今日から１週間、黒羽中のわくわくチャレンジウィークということで、本校の卒業生（中２）が２名、職場体験学習に来ています。

　１校時に校内マラソン大会の試走があったので、子供たちと一緒に走ってもらいました。さすが中学生、ペースメーカーと伴走者を交代しながら３回やってくれました。お疲れ様でした。今日から１週間、様々なことを学んでくださいね。

　さて、子供たちは、昨年の自分の記録を塗り替えるために、みんな一生懸命走りました。

　もちろん走っていないときは、友達の応援を頑張っていました。

　大会まで、あと２週間あります。さらに練習を重ね、昨年までの自分を超えてほしいと思います。

　また、１６日（土）のＰＴＡ奉仕作業では、大変お世話になりました。

　皆様の御尽力により、学校環境が一層整いました。今後とも御支援・御協力をお願いいたします。

　さらに、同日には、やみぞあづまっぺ協議会の収穫祭があり、本校の5.6年生がお手伝いをさせていただきました。子供たちの頑張りで、会場は大盛況でした。

　子供たちは、この収穫祭に参加したことで、協力することの大切さや責任感を学び、地域の一員としての自覚も芽生えました。また、異なる世代との交流を通じ、今までよりも視野が広がり、社会性も育まれたと思います。

　5.6年生の皆さん、お疲れ様でした。

　今朝は、トトロの会の読み語りでスタートしました。黒羽学園読書週間最終日にふさわしい活動となりました。

　今日も、トトロの会の皆様の上手な読み語りにより、子供たちは話の中に没入していきました。

　トトロの会の皆様、ありがとうございました。

　また、午前中は、大田原図書館の職員の方に、ボランティアで本校図書室の本の修繕等をしていただきました。

　大変お世話になりました。修繕いただいた本は、大切に読ませていただきます。

　来週は、本校のＳＤＧｓ週間です。１７ある目標のうち、３つの目標を達成できるよう学校をあげて取り組んでいきます。代表委員が各教室を回り、「給食を残さない」「節水」「節電」の３つの目標をポスターにし、手渡しながら説明していました。

　子供たちには、ＳＤＧｓをしっかり理解し、思いやりをもって、自分でできることをよく考え、進んで粘り強く取り組んでほしいと思います。

　明日は、ＰＴＡ奉仕作業です。休日ではありますが、御協力よろしくお願いいたします。

　また、今日の新聞折込チラシにもあったように、明日、雲巌寺駐車場で開催される「やみぞあづまっぺ協議会の収穫祭」に、本校の5.6年生がお手伝いをさせていただきます。今日も、シミュレーションしながら一生懸命練習していました。

　お時間のある方は、お越しいただければ幸いです。

　1.2年生が、自作のおもちゃを持参し、すさぎ保育園の園児たちと交流会を実施しました。

　もちろん、司会進行や遊びの説明は、先輩である２年生が行いました。

　子供たちが持参したおもちゃは「風で動くボトルカー」と「おみくじ付きピタゴラスイッチ」の２種類です。

　ボトルカーは、その場で園児たちが飾りつけをし、それをうちわで扇いで走らせました。

　ピタゴラスイッチは、最後はおみくじになっていて、自分の運を確かめ盛り上がっていました。

　最後に、園児の皆さんからお礼にと、お遊戯の披露がありました。とても可愛らしかったです。

　持参したおもちゃは、プレゼントとして保育園に置いてきました。園児の皆さん、これからもたくさん遊んでくださいね。とても楽しい時間となりました。御多用の中、御対応いただいた君島園長先生をはじめ、園の先生方、ありがとうございました。

　また、先生方も交流会？を行いました。市教委の田中指導主事に御来校いただき、６年生の外国語（英語）の授業を基に授業研究会を実施しました。

　先生方が授業について、たくさんの意見を交流させ、とても勉強になりました。御多用の中、御指導いただいた田中指導主事、ありがとうございました。

　今日は、月に一度の全校給食の日です。昨年度から始めたので、子供たちにも定着してきました。

　おかず類は、クラスごとに準備をしてから、パソコン室に移動します。

　パソコン室では、ご飯と牛乳が配られます。

　そして、担当児童が挨拶をし、給食一口メモを伝えます。

　あとは、なかよし班ごとに楽しくいただくだけです。

　この全校給食は、食事をともにすることで、コミュニケーションが図られ、お互いの心や体の調子を知ることができます。また、「食事のマナーや作法」「食べ物をいただくことへの感謝」などを考えられるようにもなります。特に、成長期である子供たちは、誰かと一緒に食事をすること＝共食することで、精神面も育まれると考えています。

　今後も、全校給食を継続していきたいと思います。

　今週は、黒羽学園としての読書週間です。朝の活動の時間は、すべて読書になります。先週の朝会で、読書について話をしたばかりだったので、ナイスタイミングです。

　朝から、どの学年の児童も集中して読書に取り組んでいました。

　私も、本を読むための方法やおすすめの本などについて、子供たちに話しましたが、子供たち自身も、友達におすすめの本を紹介しています。素晴らしい取組です。

　この週間をきっかけに、今まで以上に本に親しんでもらえたら嬉しいです。

　読書には、読解力や知識が身に付くといった学習面だけではなく、論理的な思考力や集中力など、子供がこれから生きていくために必要な力も身に付けられる効果があります、本を読むことで得られる想像力や表現力、コミュニケーション力などは、今後、子供たちの人生を豊かにしてくれることでしょう！秋の夜長、家族そろって読書に挑戦してみてはいかがでしょうか？

　また、本来ならば、こちらからお礼をしなければならないところ、逆に須賀川音楽祭でお世話になった指導者の先生方から、「子供たちがすごく頑張って歌ってくれてありがとう！」と、お礼とともにお菓子をいただいてしまいました。

　子供たちには、その旨をしっかり伝え、給食のときに美味しくいただきました。お心遣いありがとうございました。