本日、学校公開と夏休み作品展を実施しました。廊下には、この夏休みに取り組んだ子供たちの力作を展示しました。

　また、保護者の皆様には、御多用の中、授業の様子等を参観していただきありがとうございました。

　そして、保護者、地域の皆様に感謝です。この夏休み中に、たくさんのペットボトルを学校まで御持参いただき、ありがとうございました。たくさん集まったので、一旦、回収業者に来てもらいました。

　ペットボトルの収益金は、児童会活動等に活用させていただきます。引き続き御協力をお願いいたします。

　５校時に、不審者対応訓練を実施しました。いつも、この地域の安全を守ってくださっている須佐木駐在所の大竹様に不審者役をしていただき、万が一の際に、どうやって命を守るのか訓練しました。

　今日は、子供たちだけではなく、先生方も警察の方が駆けつけるまでに、どのような対応をすればよいのか、具体的な動きを実際に行いました。

　訓練後には、大竹様やスクールサポーターの清水様から、子供たちに向けてのアドバイスをいただきました。

　大竹様、清水様、大変お世話になりました。

　不審者対応訓練の後には、引き渡し訓練も行いました。保護者の皆様の御理解と御協力で、スムーズに引き渡すことができました。

　大変お世話になりました。

　３８日間の夏休みが明け、学校生活がスタートしました。教室の黒板には、担任の先生からのメッセージが書かれていました。

　台風の進路が気になるところですが、子供たちは元気に登校してきました。前期後半のスタートです。

　今朝の「夏休み明け集会」では、夏休みを振り返るとともに、これからも自分で考え、自分から進んで挑戦してほしい旨について話をしました。

　また、歯と口の健康週間標語コンクールの入選者への表彰も行いました。

　夏休み中は寂しかった学校に、子供たちの声が響き渡り、学校の日常が戻ってきました。

　体力づくりの時間には、早速モップがけリレーを行いました。

　今日の優勝チームは４班で、これで２勝目です。班替えの３勝まで、あと１つまできました。

　さあ、前期後半も全力で頑張りましょう！

　令和６年度がスタートして、早くも４か月が経ちました。子供たちは、毎日元気に登校し、様々なことにチャレンジしてきました。普段の授業はもちろんのこと、たくさんの行事や体験活動を通して、心も体も大きく成長しました。

　これも、保護者や地域の皆様の御理解と御協力のお陰です。心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　夏休み前集会では、私から３つの宿題を出しました。何を出したのかは、お子さんに御確認ください。

　子供たちには、夏休みだからこそ主体的にいろいろなことにチャレンジしてほしいと思います。

　今日の集会では、学習指導主任や児童指導主任、養護教諭からも、それぞれの立場で夏休みの過ごし方の注意事項がありました。

　明日から３８日間の夏休みです。普段できないことに主体的にチャレンジする良い機会です。そして、それらを通して、さらに成長できることを願っています。夏休み中、子供たちが健康で安全に、そして有意義に過ごせるよう、皆様の御支援をお願いいたします。 

　今日は、予定どおり全校遠足を実施しました。保護者の皆様には、早朝からのお見送りありがとうございました。そして、子供たちの健康管理やお弁当作りなど大変お世話になりました。

　午前中は、アクアマリンふくしまを、なかよし班ごとに仲良く見学しました。

　ここでのメインイベントは、釣り体験です。あの、魚が竿を引く感覚は、体験しないと分からないことです。みんな大騒ぎでした。そして、美味しくいただきました。

　次回は、本物の海での釣り体験を企画したいと思います。

　午後は、海での活動です。子供たちは、思い思いに海を満喫しました！みんな楽しそうです。

　今日は、たくさんの思い出ができたと思います。今日の出来事やお子さんの思いを、たくさん聞いてあげてください。よろしくお願いいたします。

　今日は、音楽のプロ３人が須賀川小学校に集結し、須賀川音楽祭で披露する合唱の指導をしていただきました。その３人とは、指揮者、伴奏者、そして、藤田和恵先生です。

　さすがはプロ！ポイントを押さえた指導のお陰で、子供たちの歌唱力は随分ＵＰしました。

　まだまだ伸びしろがたくさんあるので、９月以降に再度指導をしていただくことになりました。その時までは、学校で自主練習に励みたいと思います。

　夏休み明けから練習を再開します。一生懸命練習して、素敵な歌に仕上げましょう！

　さて、明日は予定どおり全校遠足を実施する予定です。お弁当や朝の登校ではお世話になりますが、よろしくお願いいたします。

　今日は、５.６年生の総合的な学習の時間に、須賀川上組花車保存会の石井様にお越しいただき、お囃子太鼓を教えていただきました。

　前回の学習では、子供たちのお祭りやお囃子に関する質問に答えていただくことがメインだったので、あまり練習する時間がありませんでした。今回は、丸々１時間太鼓のレッスンを行いました。

　今日まで、子供たちなりに自主練習を重ねてきましたが、やはり太鼓は奥が深い！そんなに簡単なものではありませんでした。今日は、試行錯誤しながら基礎の部分まで、なんとかたどり着いたかな？というところです。

　これから、今回教えていただいたことを基に、しっかり練習を重ねていきたいと思います。石井様、本日は大変お世話になりました。

　今日は天候が良くなかったので、体力づくりの時間は、体育館でモップを使い「雑巾がけリレー」を行いました。

　足腰を鍛えるには最高の種目です。本校の子供たちは、普段から走っているので、途中で動けなくなる子は一人もいませんでした。さすがです。みんな一生懸命頑張りました。

　今日の優勝チームは。２班でした。

　これで、今のチームになってから、全てのチームが１勝ずつになりました。さて、夏休み明け、先に１勝するのはどのチームでしょう？

　今日の朝の活動は、子供のたちが楽しみにしている、トトロの会の皆様の「読み語り」でした。子供たちは、トトロの会の皆様の話術で、どんどん本の世界、想像の世界へと導かれていきました。

　今、子供たちは、様々な電子メディアに触れながら生活しています。見たいもの調べたいものは、すぐに手に入る世の中です。便利だし手放せないものなのかもしれません。それでも、私は、本は素晴らしいし、たくさんのメリットがあると思い、子供たちに読書をすすめています。

　本は、他のメディアとは違って音や映像がありません。ある意味、不自由なメディアかもしれません。でも、そこが最大のメリットであるとも言えます。

　想像力を養うのに、これほど適したメディアは他にはないと思うからです。皆さんも、本を読むとき、頭にその情景を思い浮かべながら読んでいると思います。文字情報をインプットしつつ、頭の中で映像化する２つの作業を同時に行っているはずです。

　この作業が、脳を活性化させ、感性を磨いていくのだと思います。もうすぐ夏休みです。じっくり本に触れるよい機会です。ぜひ、親子で読書を楽しんでみてはいかがでしょうか？

　朝の活動の時間は、３.４年生の学年集会を行いました。音楽や社会など、これまで学習したことを見ている側にも楽しめる形で発表しました。

　まずは、３.４年生合同でのリコーダー合奏です。パートごとに自作のお面をつけ、自分たちの番が来ると一歩前へ出る楽しい演奏でした。

　次は、社会科の学習を生かしたクイズを行いました。まずは、３年生が地図記号の問題を出しました。ユーモラスな音に合わせてのシンキングタイムです。

　正解を発表するたびに会場が盛り上がりました。

　そして、４年生は、都道府県クイズを出題しました。４つのヒントから県名を当てるクイズや、県の形を当てるクイズを出しました。

　こちらのクイズも、答えを確認するたびに盛り上がりました。全ての発表が終わると、「勉強になった。」「楽しかった。」などの感想がたくさん出されました。

　発表した３.４年生、そして、それを真剣に聞いていた児童の皆さん、ともに素晴らしかったです。

　５校時には、３～６年生を対象としたリコーダー講習会が行われました。朝は、３.４年生の演奏でしたが、こちらは、プロの演奏家による演奏です。

　さすがはプロです。素晴らしいテクニック、そして音色で、子供たちはどんどん引き込まれていきました。 

　また、演奏のコツもたくさん教えていただきました。明日からのリコーダー演奏に生かしていきたいと思います。

　リコーダーの魅力を十分に感じることができた４５分間でした。

　学校運営協議会が、本校を会場に開催されました。学校運営協議会とは、簡単に言うと「学校の応援団」のことです。詳しくは、ＨＰお知らせ欄の黒羽学園コミュニティスクールだよりをご覧ください。

　今回は、授業参観と熟議が行われました。まずは、委員の皆様に本校の児童の様子を参観していただきました。

　その後、「黒羽地区への郷土愛」について、委員の皆様で熟議を行いました。それぞれの立場から、様々な意見が出されました。

　すぐに解決できる課題ではありませんが、今後も、地域と学校がともに考えていかなければならないテーマです。

　子供たちを応援してくださる「学校の応援団」が、子供たちの身近にたくさんいることは、本当に心強いです。これからもよろしくお願いいたします。